为贯彻落实党委第四次教育教学工作会议精神，进一步完善教师教学考核激励机制，充分调动广大教师教学的积极性，切实提高课堂教学质量，并配合学校开展的2016年度课堂教学质量优秀课程评选工作，现将bat365官网此项工作完成情况予以公示。
一、评选时间及范围
1.评选课程范围
各学院2016年度（即2016年春季学期和秋季学期两个学期）为本科生开设的课程均可参加推荐评选工作。
2.推荐课程分类
（1）校级以上精品课程（含校级）；
（2）校级一类课程；
（3）校级二类课程；
（4）课堂教学质量优秀的一般课程（含公共选修课）。
二、评选条件
1.主讲教师备课认真，教学文件齐全、规范，板书工整，教风严谨；因材施教，教学方法符合学生认知规律，授课有吸引力，授课内容充实，课堂有活力、纪律好，学生满意度高、收获大，课堂教学质量优秀。
2.精品课程必须是学院所有课程中教学质量综合排名前30%的课程，也是全校所有课程中教学质量综合评价排名前30%的课程。
3. 校级一类课程、校级二类课程、一般课程必须是学院所有课程中教学质量综合排名前40%的课程，也是全校所有课程中教学质量综合评价排名前40%的课程。
4.在本学年度教学工作中出现下述情况之一的课程，将取消其评选资格：
主讲教师在2016年发生过教学事故或受到其他行政处分；教学纪律松懈；
主讲教师不认真填写、不按时上报教学文档或在教学检查中发现教学材料不规范；
申报材料不齐全或弄虚作假。
三、申报与评选办法
1.课堂教学质量优秀课程推荐应以课堂教学质量为标准，以“公平、公开、公正、择优”为原则，严格按照评选条件，采用学院推荐、学校审核的方式进行推荐。
2.学院推荐课堂教学质量优秀课程时，应以教务管理信息系统中导出的教学任务信息为模板，以课程门次为单位进行评价排名、推荐和审核。
3.学校按照年度课程申报、检查文件结果，审核确定精品课程、一类课程、二类课程和一般课程。将依据学校教学质量综合评价标准，核算各学院推荐课程门次、课程分类和课时量。
4.学校将严格按照学院提供的2016年度本科教学质量优秀课程汇总表逐一进行审核，按标准确定2016年度课堂教学质量优秀课程并公示，作为学校给各学院增拨学院优质课程教学质量奖励津贴的依据。
5.学校按照审核确定的各学院课堂教学质量优秀课程门次、课程分类和教学工作量，对各学院增补课堂质量优秀课程津贴。
6.学院推荐情况公示：
2015-2016学年第二学期bat365官网共承担51门次课程，综合排名前30%的课程23门次，综合排名前40%的课程31门次（51*0.3=15.3,51*0.4=20.4）。
2016-2017学年第一学期bat365官网共承担217门次课程，综合排名前30%的课程35门次，综合排名前40%的课程47门次（217*0.3=65.1,217*0.4=86.8）。
具体推荐名单请见附表！任何单位或个人如对推荐结果有异议，请在2017年4月28日下午18:00前将书面材料，送至教学科研办公室。
联系人：马鸿雁
联系电话：2058082
依据评教结果，bat365官网优秀课程筛选结果见附件：2016年本科优秀课程公示.xls
2017年4月27日
